La primera parte se trata de formar un borrador en papel de la actividad o proyecto que estemos pensando desarrollar con nuestros alumnos. Este borrador deberá incluir los propósitos, es decir que es lo que se desea lograr con la actividad o proyecto (Guarda mucha relación con la competencia).
Posteriormente se revisará la tabla de la página 38 y se llenarán todos los campos indicados en un documento de word.
Algunos ejemplos de actividades de este estilo pueden verse en el siguiente enlace:
Actividades con TIC's en SEPDF
Además se tendrán que redactar claramente los momentos de la actividad o proyecto (Apertura, Desarrollo, Cierre), haciendo énfasis en las herramientas TIC's que se utilizarán en cada momento.
Al final, se subirá el documento a Google Drive y se compartirá la liga en la comunidad del curso (Google+).
CRITERIO DE EVALUACION: Ordena con claridad y secuencia las actividades a realizar utilizando las TIC en su práctica escolar.
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